教育与心理学院廉政风险点及防控措施

单位自评

学校审定

1

印章管理

1. 印章使用是否符合工作流程；

2. 印章是否妥善保管。

一级

刘泽林

孙延林

牛彬

梁晨

制定《印章使用管理规定》。

2

干部任用

1. 干部任用是否按程序和要求推荐后备干部，提名人选是否经单位集体推荐；

2. 干部任用是否按组织程序进行考察、民主测评和个别谈话；

3. 干部任用是否按组织程序和规定的时间进行公示。

一级

刘泽林

孙延林

孙延林

1. 严格执行学校有关干部选拔任用方面的文件与规定；

2. 坚持民主考核和集体决定的原则；

3. 及时公开有关推荐、考核、公示、任免的程序和结果；

4. 通过党总支会议、党政联席会，严格管控选人用人各重点环节。

3

职称评定

1. 职称评定是否严格执行相关标准，严格审验申请人资格；

2. 推荐时是否存在讲人情、拉关系等有失公平的现象。

二级

刘泽林

孙延林

戚克敏

孙延林

1.职称评审工作由学院学术委员会负责，任何人不得干预学术委员会的工作。学术委员会认真履行职责，确保职称评审工作按计划有序开展。对在职称评审工作中不坚持原则、忽视标准，徇私舞弊、弄虚作假的人员，一经查实，严肃处理。

2.严格落实职称推荐及评定相关规定，加大资格审核力度。

4

教职工评奖评优

1. 在评选中是否存在讲人情、拉关系的现象；

2. 对材料的审核是否严格把关。

二级

刘泽林

孙延林

戚克敏

戚克敏

1. 认真制定评选表彰方案，明确评选条件和范围，严格评选程序，保证公开透明；

2. 各类评奖评优严格按照学校规定的条件和程序，自下而上推选，经学院党政联席会议讨论，班子成员形成共识，经公示无异议后并报学校人相关职能部门。

5

师德师风

1. 是否存在违反《新时代高校教师职业行为十项准则》的行为。

二级

刘泽林

孙延林

各党支部书记、教研室主任

全体教师

1. 制定师德师风相关规范制度；

2. 加强师德师风教育；

3. 建立师德师风考核评价体系。

6

物资采购

1. 采购的范围、程序等是否符合要求；

2. 办公经费是否实行财务公开制度；

3. 资金使用是否合理。

一级

孙延林

戚克敏

牛彬

各教研室、中心负责人

1. 严格采购管理，坚持开支预算和大额采购班子集体研究制度；

2. 执行财务公开制度。

3. 严格执行学校财务审批办法，规范采购审批制度。

7

各类经费管理与

使用

1. 经费审核、把关是否严格；

2. 经费使用是否合理合规；

3. 是否违反经费开支范围，挪用、滥用经费。

一级

孙延林

戚克敏

牛彬

各经费使用负责人

1. 严格执行预算管理制度，公开预算；

2. 严格审批制度，加大审查力度；

3. 大额经费使用需经学院党政联席会议讨论通过。

8

资产管理

1. 是否定期开展资产清查工作；

2. 资产登记是否及时，是否存在账实不符现象

一级

孙延林

戚克敏

牛彬

中心负责人、各教研室负责人

1. 制定《资产清查工作方案》，定期进行资产盘点清查

2. 学院党总支制定资产管理监督机制

9

研究生招生复试

1. 组织及实施过程是否符合要求；

2. 是否严格遵守保密规定、加强保密管理，保证考试公平公正；

3. 是否实行回避制度。

一级

孙延林

戚克敏

李彦飞

考试工作人员

1. 制定《研究生复试工作方案》；

2. 复试前组织对工作人员的培训，严格执行试题保密相关规定和回避政策；

3. 学院党总支制定《研究生复试纪检监察工作要求》。

10

考试管理

1. 试题设计是否合理，审批程序是否严格执行；

2. 监考时是否存在徇私舞弊现象；

3. 学生成绩认定过程中是否存在弄虚作假或因人情、收受好处而更改考试成绩的现象；

4. 是否按规定进行成绩汇总、录入。

二级

戚克敏

牛彬

李彦飞

全体监考教师

1. 规范试题设计，严格执行审批程序；

2. 严格考场纪律，监考教师认真履行监考职责，学院领导坚持巡考制度；

3. 严格按照教务处规定，规范认定和上报成绩，杜绝漏洞。

4. 加强对出题教师、教学秘书等的培训教育，尽量减少试题流通环节，一旦有违规行为严加处理。

11

科研和实验室管理

1．科研实验、学术论文、著作等是否弄虚作假，剽窃他人成果。

2．在课题申报或项目负责人的确定中是否有偏好，不公平公正。

3．在实验室设备和实验药品、易耗品管理中，是否未严格执行管理制度，造成国有资产流失。

4．实验室物品领用、损坏、遗失、维修以及学生赔偿等登记帐册数与实物数是否相符合。

一级

孙延林

戚克敏

李彦飞

中心、实验室工作人员

1．加强科研过程管理，规范课题申报程序。

2．严肃学术道德，纠正学术中歪风邪气。

3．加强对实验室的管理，完善实验室设备和实验药品、易耗品的购买管理制度。

4．严格过程管理，物品领用、损坏、遗失、维修、赔偿等，应及时登记造册，定期检查物品库存数与实物数是否相符。

12

学生干部选用

1. 学生干部选拔任用中是否任人唯亲；

2. 是否借机索要学生钱财礼品、接受宴请；

一级

刘泽林

王星翰

程孟超

1. 实行公平公开公正原则；

2. 及时公布岗位、名额及条件；

3. 设置信访举报渠道，接受监督

13

学生评奖评优

1. 评选时是否讲人情、讲关系；

2. 审核材料时是否严格把关。

一级

刘泽林

孙延林

王星翰

程孟超

1. 严格遵守学生评奖评优相关文件；

2. 严格评选程序，公开透明，阳光操作；

3. 认真审查，严格把关，及时公示评选结果，接受群众监督。

13

学生违纪处理

1. 学生违纪情况是否如实上报；

2. 是否存在借机索要财物、接受宴请、在处理时讲人情的现象；

3. 事件材料是否完备，违纪处理意见是否及时提交；

4. 处理结果是否及时通报本人。

二级

刘泽林

王星翰

程孟超

1. 严格按照有关文件规定执行；

2. 事件材料齐全，及时提交违纪处理体健；

3. 本着得爱护学生的原则，对学生违纪处重在教育；学生违纪的处理意见和结果及时通知本人，并积极开导其改正错误。

14

贫困生认定及资助

1. 是否如实反映被认定学生的困难和现实表现；

2. 认定材料是否真实，审核是否严格；

3. 资助发放是否存在私吞少发现象。

一级

刘泽林

程孟超

1. 认真执行学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见；

2. 严格工作制度，规范工作程序；

3. 认真审查，严格把关，严格按照名额标准进行等级评定，实行贫困生动态管理，准确掌握学生经济来源及困难程度；

4. 及时公开条件、程序和结果，自觉接受民主监督。

15

入党积极分子的培养和发展党员

1. 是否存在讲人情、拉关系等导致发展党员工作失真的现象；

2. 发展程序是否符合规定；

3. 党员发展材料是否严格审查；

4. 入党积极分子培养及预备党员教育、考察是否到位；

5. 是否忽视了对党员的教育和管理。

一级

刘泽林

梁晨

各支部书记

1. 严格执行学校发展党员工作实施细则，制定并严格执行具体的培养考察办法；

2. 严格执行《中国共产党党章》规定的发展条件；

3. 坚持党委集体讨论决定；

4. 坚持组织发展过程公开、公正、透明，按规定及时进行公示；

5. 所有材料（含公示情况）报组织部审查；

6. 制定并严格执行党员教育和管理办法。