廉政风险点及防控措施表

单位（盖章）： 教育与心理学院                                             填表日期：2024.12.13

序号

权力清单

风险点

风险等级

责任人

防控措施

1

印章管理

1. 印章使用是否符合工作流程；

高

  刘泽林
   孙延林
  牛彬
  梁晨

制定《印章使用管理规定》。

2. 印章是否妥善保管。

2

干部任用

1. 干部任用是否按程序和要求推荐后备干部，提名人选是否经单位集体推荐；

高

刘泽林
  孙延林

1. 严格执行学校有关干部选拔任用方面的文件与规定；

2. 干部任用是否按组织程序进行考察、民主测评和个别谈话；

2. 及时公开有关推荐、考核、公示、任免的程序和结果；

3. 干部任用是否按组织程序和规定的
  时间进行公示。

3. 通过党总支会议、党政联席会，严格管控选人用人各重点环节。

3

职称评定

1. 职称评定是否严格执行相关标准，严格审验申请人资格；

中

刘泽林
  孙延林
  戚克敏

1.职称评审工作由学院学术委员会负责，任何人不得干预学术委员会
  的工作。学术委员会认真履行职责，确保职称评审工作按计划有序开展。对在职称评审工作中不坚持原则、忽视标准，徇私舞弊、弄虚作假的人员，一经查实，严肃处理。

2. 推荐时是否存在讲人情、拉关系等有失公平的现象。

2.严格落实职称推荐及评定相关规定，加大资格审核力度。

4

教职工评奖评优

1. 在评选中是否存在讲人情、拉关系的
  现象；

中

刘泽林
  孙延林
  戚克敏

1. 认真制定评选表彰方案，明确评选条件和范围，严格评选程序，保证公开透明；

2. 对材料的审核是否严格把关。

2. 各类评奖评优严格按照学校规定的条件和程序，自下而上推选，
  经学院党政联席会议讨论，班子成员形成共识，经公示无异议后并报学校人相关职能部门。

5

师德师风

是否存在违反《新时代高校教师职业行为十项准则》的行为。

中

刘泽林
  孙延林 各党支部书记、教研室主任
  全体教师

1. 制定师德师风相关规范制度；

2. 加强师德师风教育；

3. 建立师德师风考核评价体系。

6

物资采购

1. 采购的范围、程序等是否符合要求；

高

孙延林
  戚克敏 牛彬
  各教研室、中心负责人

1. 严格采购管理，坚持开支预算和大额采购班子集体研究制度；

2. 办公经费是否实行财务公开制度

2. 执行财务公开制度。

3. 资金使用是否合理。

3. 严格执行学校财务审批办法，规范采购审批制度。

7

各类经费管理与
  使用

1．科研实验、学术论文、著作等是否弄虚作假，剽窃他人成果。

高

孙延林
  戚克敏
  李彦飞
  中心、实验室工作人员

1．加强科研过程管理，规范课题申报程序。

2．在课题申报或项目负责人的确定中是否有偏好，不公平公正。

2．严肃学术道德，纠正学术中歪风邪气。

3．在实验室设备和实验药品、易耗品管理中，是否未严格执行管理制度，造成国有资产流失。

3．加强对实验室的管理，完善实验室设备和实验药品、易耗品的购买管理制度。

4．实验室物品领用、损坏、遗失、维修以及学生赔偿等登记帐册数与实物数是否相符合。

4．严格过程管理，物品领用、损坏、遗失、维修、赔偿等，应及时登记造册，定期检查物品库存数与实物数是否相符。

8

资产管理

1. 是否定期开展资产清查工作；

高

孙延林
  戚克敏
  牛彬
  中心负责人、
  各教研室负责人

1. 制定《资产清查工作方案》，定期进行资产盘点清查

2. 资产登记是否及时，是否存在账实不符现象

2. 学院党总支制定资产管理监督机制

9

研究生招生复试

1. 组织及实施过程是否符合要求

高

孙延林
  戚克敏
  李彦飞
  考试工作人员

1. 制定《研究生复试工作方案》；

2. 是否严格遵守保密规定、加强保密管理，保证考试公平公正；

2. 复试前组织对工作人员的培训，严格执行试题保密相关规定和回避政策；

3. 是否实行回避制度。

3. 学院党总支制定《研究生复试纪检监察工作要求》。

10

考试管理

1.  试题设计是否合理，审批程序是否严格执行；

中

戚克敏
  牛彬
  李彦飞
  全体监考教师

1. 规范试题设计，严格执行审批程序；

2. 监考时是否存在徇私舞弊现象；

2. 严格考场纪律，监考教师认真履行监考职责，学院领导坚持巡考制度；

3. 学生成绩认定过程中是否存在弄虚作假或因人情、收受好处而更改考试成绩的现象；

3. 严格按照教务处规定，规范认定和上报成绩，杜绝漏洞。

4. 是否按规定进行成绩汇总、录入

4. 加强对出题教师、教学秘书等的培训教育，尽量减少试题流通环节，一旦有违规行为严加处理。

11

科研和实验室管理

1．科研实验、学术论文、著作等是否弄虚作假，剽窃他人成果。

高

孙延林
  戚克敏
  李彦飞
  中心、实验室工作人员

1．加强科研过程管理，规范课题申报程序；

2．在课题申报或项目负责人的确定中是否有偏好，不公平公正。

2．严肃学术道德，纠正学术中歪风邪气。

3．在实验室设备和实验药品、易耗品管理中，是否未严格执行管理制度，造成国有资产流失。

3．加强对实验室的管理，完善实验室设备和实验药品、易耗品的购买管理制度。

4．实验室物品领用、损坏、遗失、维修以及学生赔偿等登记帐册数与实物数是否相符合。

4．严格过程管理，物品领用、损坏、遗失、维修、赔偿等，应及时登记造册，定期检查物品库存数与实物数是否相符。

12

学生干部选用

1. 学生干部选拔任用中是否任人唯亲

高

刘泽林
  王星翰
  程孟超

1. 实行公平公开公正原则；

2. 是否借机索要学生钱财礼品、接受宴请；

2. 及时公布岗位、名额及条件；

3. 设置信访举报渠道，接受监督

13

学生评奖评优

1. 评选时是否讲人情、讲关系；

高

刘泽林
  孙延林
  王星翰
  程孟超

1. 严格遵守学生评奖评优相关文件；

2. 严格评选程序，公开透明，阳光操作；

2. 审核材料时是否严格把关。

3. 认真审查，严格把关，及时公示评选结果，接受群众监督。

14

学生违纪处理

1. 学生违纪情况是否如实上报；

中

刘泽林
   王星翰
  程孟超

1. 严格按照有关文件规定执行；

2. 是否存在借机索要财物、接受宴请、在处理时讲人情的现象；

2. 事件材料齐全，及时提交违纪处理体健；

3. 事件材料是否完备，违纪处理意见是否及时提交；

3. 本着得爱护学生的原则，对学生违纪处重在教育；学生违纪的处理意见和结果及时通知本人，并积极开导其改正错误。

4. 处理结果是否及时通报本人。

15

贫困生认定及资助

1. 是否如实反映被认定学生的困难和现实表现；

高

  刘泽林
   程孟超

1. 认真执行学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见；

2. 认定材料是否真实，审核是否严格；

2. 严格工作制度，规范工作程序；

3. 资助发放是否存在私吞少发现象

3. 认真审查，严格把关，严格按照名额标准进行等级评定，实行贫困生动态管理，准确掌握学生经济来源及困难程度；

4. 及时公开条件、程序和结果，自觉接受民主监督。

16

入党积极分子的培养和发展党员

1. 是否存在讲人情、拉关系等导致发展党员工作失真的现象；

高

刘泽林
  梁晨
  各支部书记

1. 严格执行学校发展党员工作实施细则，制定并严格执行具体的培养考察办法

2. 发展程序是否符合规定；

2. 严格执行《中国共产党党章》规定的发展条件；

3. 党员发展材料是否严格审查；

3. 坚持党委集体讨论决定；

4. 入党积极分子培养及预备党员教育、考察是否到位

4. 坚持组织发展过程公开、公正、透明，按规定及时进行公示；

5. 是否忽视了对党员的教育和管理。

5. 所有材料（含公示情况）报组织部审查；

6. 制定并严格执行党员教育和管理办法。